暖心促就業不斷線,地方和高校這樣做


暖心促就業不斷線,地方和高校這樣做

寒假期間,教育部組織開展“寒假促就業暖心行動”,各地各高校充分利用寒假窗口期,進一步優化就業指導服務,促進校企供需對接,幫助畢業生解決求職就業中的“急難愁盼”問題。

天津市教委深化學科專業供給側改革——

完善聯動機制。市政府分管領導召開普通高校學科專業優化調整專題工作會議,召集規劃、高等教育、職業教育、科研、就業等教育兩委有關處室共同研究《天津市普通高校學科專業優化調整實施方案》,明確以提高人才培養質量爲目標推動完善“招培就”機制。起草《關於優化高等職業教育專業設置的八項舉措》,將專業招生計劃完成率、畢業去向落實率、辦學情況達標等作爲優化專業佈局、調整專業結構的基本依據,建立健全專業評估和退出機制。

優化課程體系。持續打造“微專業”課程,印發《關於進一步推動我市高校畢業生“微專業”課程建設工作的通知》,2023年秋季學期各高校爲2024屆畢業生開設230門“微專業”課程,推動人才培養與就業市場、經濟社會發展需求相契合,破解就業結構性矛盾,提升學生就業質量。

银色的赛文

落實警示制度。深入落實教育部就業去向落實率紅黃牌提示制度,印發《關於反饋我市近三年畢業生去向落實率低於50%的學科專業點的通知》,督促高校及時裁撤就業質量不高的專業,重點佈局社會需求強、就業前景廣、人才缺口大的學科專業,充分發揮評價評估對就業工作的推動作用。

四川

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四川省教育廳搭建省級校企對接平臺,積極開展區域性、行業性集中訪企拓崗——

祖克柏亞洲行 日媒:2月27日會與日相討論AI議題

升級“走出去”訪企拓崗。開展“川渝高校新疆行”活動,組織24所省內高校赴新疆精準對接新疆“八大產業”需求,10所高校與當地企業現場簽約,爲川渝兩地2024屆畢業生在新疆就業工作的有序開展打下了良好的基礎。組織省內高校赴浙江、江蘇開展集中訪企拓崗暨大型校企對接交流會,初步達成校企合作意向1.16萬餘項,拓展就業崗位2.6萬餘個。

堅持“請進來”招賢納才。搶抓就業關鍵期,指導高校舉辦各類線上、線下招聘活動1.45萬餘場次,累計推送崗位147.63萬餘個。承辦教育部供需對接就業育人項目交流推進會,來自全國的400餘所高校與150餘家企業,圍繞人才聯合培養、就業實習實訓、生涯規劃教育、師資隊伍建設、畢業生招聘等內容,開展集中面對面洽談合作,推動人才供需精準對接,促進高校畢業生高質量充分就業。

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持續“廣開門”挖掘資源。加強與江浙等經濟發達區域對接交流,與中共浙江省委組織部、浙江省人力資源和社會保障廳、浙江省人才市場在成都聯合舉辦四川省2024屆高校畢業生浙江專場招聘會,浙江116家企事業單位推出崗位6300餘個,現場達成初步意向超1100餘人。邀請蘇州高新區,浙江桐廬來川開展校園招聘活動,千方百計爲畢業生提供更多優質崗位。

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黑龍江

黑龍江省教育廳多措並舉優化就業指導服務,通過“天網人網”促就業——

打造“互聯網+就業”模式。高校書記校長化身“首席推薦官”,直播帶崗助力畢業生就業。優化升級“網上就業超市”,提供線上宣講、遠程面試、網上籤約一站式服務。截至目前,畢業生在省校平臺遠程面試近10萬人次,網絡簽約3.1萬餘人。

打通就業資源共享通道。與吉林建立就業指導資源共享機制,打造跨省就業工作聯盟。與省人社廳建立45個高校就業服務站,推動政策、崗位、培訓等公共就業資源進校園。

強化就業指導。“菜單式”徵集高校需求,組織154名省級就業指導專家送培訓進校園100餘次,業務培訓480餘場。圍繞求職技巧、生涯規劃等主題,舉辦“就業有我·助你前行”公益直播課21期、就業指導講座1600餘場。

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浙江大學傾情打造雲招聘、雲指導、雲諮詢等不斷線就業服務

招聘服務一“職”在線。舉辦“寒假不斷線 暖心促就業”浙江大學2024屆畢業生冬季空中雙選會,聯合舉辦央國企&500強冬季Offer節、南昌市-浙江大學網絡雙選會等活動,持續爲2024屆畢業生及往屆離校未就業畢業生提供就業信息。生涯指導一“職”陪伴。面向不同需求的畢業生羣體,推出“守護每一個求職路上的你”暖心服務包。組織考研後境外升學規劃指導系列線上講座,各個擊破升學規劃與模考解析;針對計劃參與春招的畢業生,推出簡歷特訓、模擬面試等專場,全方位提升畢業生的面試能力。就業服務一“職”到底。浙江大學生涯輔導工作室100餘名諮詢師寒假期間持續接受畢業生的預約諮詢,確保服務和指導不斷線。同時創新在就業服務後臺接入AI簡歷、AI視頻模擬面試等自助服務功能,利用AI賦能就業教育,構建個性化、精細化、科學化就業指導模式。

同濟大學搶抓就業關鍵期,寒假期間就業服務不斷線

舉辦“冬季暖心行動”校園招聘會。爲抓住研究生考試結束後的求職招聘關鍵期,學校舉辦2024年首場校園招聘會,1-2月持續舉辦線上雙選會“寒假專場-同濟大學2024屆畢業生系列招聘活動”。助力開展高質量的社會實踐。爲更好促進高年級學生的就業競力,學校寒假前開展了“如何開展高質量的社會實踐”主題活動,邀請優秀學子開展“社會實習實踐”專題講座,幫助同學們答疑解惑。生涯教育與業務辦理不斷線。學校精心製作了“生涯解惑站”系列小視頻20期。錄製生涯視頻課,寒假期間同學隨時上網學習視頻課程。業務辦理不間斷。學校充分利用信息化技術,爲學生提供精準、便捷的就業服務;寒假不間斷服務,保障業務辦理不斷線。

江漢大學“一心兩線三隊伍”助力學生就業

过马路遭撞重伤彰化姊妹持续抢救中 医护曝整体朝好的方向发展

请别那么骄傲

寒假期間,學校領導班子成員通過“請進來”“走出去”等方式拜訪數十家用人單位。學校持續關注脫貧家庭、低保家庭、殘疾等重點羣體畢業生。走訪人員開展求職輔導送上門,現場開展就業指導等服務。爲家庭經濟困難畢業生送上求職大禮包。舉辦“暖冬行動”江漢大學寒假就業雙選會。由專屬導師“一對一”爲畢業生提供求職技能、政策解讀等實用性指導服務。幫助家長了解學生在校情況、就業形勢、就業政策及學校在就業方面所做的工作等,邀請家長與學校攜手合作,共同爲孩子們的就業旅途保駕護航,形成家校合力促進學生積極就業。

海南科技職業大學凝心聚力促就業,訪企拓崗顯成效

爲保障就業服務工作質量,學校包乾落實就業目標,建立健全的就業工作考覈機制,全力促進畢業生順利就業。完善就業工作機制建設,全面開展考評考覈。加大獎勵措施,鼓勵學生提前就業。畢業班學生經過學校就業辦、行業學院、二級學院行業分院、二級學院就業辦推薦就業或學生本人創業、升學、自選單位就業、參軍入伍,學校給予就業獎勵。